Módulo 5: Reflexión

Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de las siguientes maneras:

La evaluación y el aprendizaje deben tener en consideración el desarrollo del estudiante, es decir, debe estar contextualizada para tener validez. Otro aspecto que se destaca es la necesidad de evaluaciones metacognitivas para el desarrollo de la capacidad de “aprender a aprender”. la educación y la evaluación debe crecer, avanzar y adaptarse a una sociedad cambiante. Para ello, el estudiante debe ser consciente de la necesidad de formación continuada a lo largo de toda la vida. Igualmente hay que dotar al educando de herramientas y estrategias para autoevaluarse y saber evaluar, desarrollar en el alumno una actitud crítica sobre su propio saber.